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        “童話世界 親子同樂”來自臺灣的別樣繪本閱讀課

        2014-11-06 19:09  作者:  來源:  字號:T|T




        日前,來自臺灣的繪本教學專家湘湘老師、蹦蹦老師來到新東方(南京)學校許府巷泡泡少兒學習中心,給孩子們帶來了別開生面的繪本閱讀課。

         

        “繪本閱讀課”對大陸的孩子和家長們來說是新鮮事物,但在臺灣已經發展相對成熟,一些具有多年兒童劇表演經驗的演員,用表演的方式將繪本內容呈現給孩子和家長們,成為專業的兒童繪本閱讀教師。兒童繪本課課堂表現力強、參與性高,孩子和家長可以同時參與到課堂中。孩子學習的同時,也能促進親子感情。

         

        繪本閱讀對兒童的意義

        兒童心理學研究認為,孩子認知圖形的能力從很小就開始慢慢養成。雖然那時的孩子不識字,但已經具備了一定的讀圖能力,如果這時候家長能有意識地和孩子們一起閱讀繪本,讓孩子們從剛開始接觸到的就是高水準的圖與文,他們將在聽故事中品味繪畫藝術,將在欣賞圖畫中認識文字、理解文學。

        好的繪本課,可以幫助孩子學習語言。繪本中,圖畫發揮著強大的功能,文字部分的創作比較詩歌化,有的像奇幻的童話詩,有的像敘事散文詩。孩子剛開始接觸文字的時候,就讀著這樣優美的語言,有助于培養孩子的語感。

        好的繪本課,可以陶冶孩子的藝術情操。新東方泡泡少兒教育使用的繪本,全都是世界知名插畫家的作品。這些制作精良的大師級繪本,用筆精致、圖畫精美、構圖配色高明。孩子在高水準的繪本中學習,對培養情感、想象力,提升藝術情操都很有幫助。

        好的繪本課,可以讓孩子從此愛上閱讀。老師或者家長帶領孩子閱讀繪本,并且從圖畫和文字延伸開去進行想象,無形中培養了孩子良好的閱讀習慣。更重要的是讓孩子覺得閱讀是一件快樂的事情,真正感受到閱讀的樂趣,發自內心的愛上閱讀。為培養孩子的自學能力打下扎實的基礎。

        好的繪本課,還能幫助孩子健全人格。新東方泡泡少兒教育的繪本課程,全部由臺灣兒童繪本教學專家授課。擁有多年繪本教學經驗的專家,將人際關系的養成融入到課程中,在不知不覺中培養孩子健全的人格。

         

        在本次繪本教學公開課中,湘湘老師和蹦蹦老師給孩子們帶來的課程是《老鼠村長嫁女兒》。課前,湘湘老師帶領小朋友一起布置教室。布置教室所用的材料都是環保材料,小朋友在湘湘老師的帶領下把小花小草貼在墻面上,并把膠帶紙收好扔進垃圾桶。蹦蹦老師換上童話里的公主裙,和小朋友們一一打招呼。

        課堂上,蹦蹦老師扮作老鼠村長,湘湘老師則在一旁展示繪本,同時扮演其他角色。湘湘老師和蹦蹦老師都有豐富的兒童劇舞臺表演經驗,角色扮演都很到位。小朋友們很快融入到劇情中。

        湘湘老師和蹦蹦老師用生活中常見的日用品模擬各種聲音。比如,揮舞蛇皮袋,模擬大風的聲音;把小綠豆撒在竹篾上,模擬下雨的聲音;把黃豆撒在竹篾上,模擬老鼠村長的女兒結婚時的鞭炮聲。孩子們學習辨認和聯想不同的聲音,用聲音來表達感情。課堂的后半部分,所有的家長也參與到課堂中,和孩子們一起表演。

        繪本課結束后,參與課堂的孩子都表示非常喜歡繪本課程。

        在不久的將來,新東方泡泡少兒教育將和臺灣繪本教學專家展開深入合作。給南京的孩子帶來生動有趣的繪本課。

        具體課程信息,請注意泡泡少兒教育各學習中心的海報和課程通知。



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        責任編輯:曹田心

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